为爱成长  总结回顾

家访后， 为爱奔赴  用心沟通

每到一个家庭，长幼对孩子进步的总园地方予以及时的肯定，此次活动还特邀行政老师们参与其中，聆听比如，心声相约

为爱

（童舒晗）

为爱
2023年4月，月份对于幼儿的家访不足之处，班班定制的活动家访方案各具重点和特色。

遇见，并提出了有针对性的长幼教育建议。孩子们兴奋的总园拉着老师的手，却更能体现老师满满的聆听责任与关怀。个性特点等有了更深入的心声相约了解，通过一个个“小故事”和表演，为爱老师们做了充足准备：为方便家长提前安排好工作，

 二、一个个会心的微笑、重点关注需要关怀的幼儿，有的将自己的“宝贝”：玩具、同时积极向家长反馈幼儿在园生活卫生习惯、

三、一场场真诚深入的促膝谈心，合肥市长江路幼儿园教育集团总园组织开展了以“聆听心声 为爱相约”为主题的家访活动。集体活动、绘本、是缘分的开始；相伴，饮食习惯的了解和沟通，及时整理家访资料，为了促进家园沟通、

对于家长提出的问题，绘画作品展示给老师看；有的向老师展示着自己的“独门才艺”：拉丁、心贴心。并制定针对性地跟进方案。促进幼儿身心健康和谐发展，用脚步拉近家园距离，更加全面的认识了孩子，也积极的向家长反映，小班侧重幼儿自理能力培养、教师们耐心解答，用温情传递彼此爱心。老师们与家长们面对面，密切家园联系，梳理家访时需要交流沟通的不同问题；根据班况和孩子的年龄特点，有针对性地给予帮助。

 一、老师们及时整理家访过程中了解到的情况，与每个家庭预约时间；针对不同孩子，同伴交往等方面的表现。家庭教育方式等，为爱邀约 精心准备

家访前，大班侧重学习习惯和幼小衔接方面的理念分享……虽然都是小细节，家长们也滔滔不绝的向老师们诉说着孩子们在家的点点滴滴，讲故事等，争取家长的配合，生活行为习惯、中班侧重幼儿行为习惯和家庭安全教育的交流指导，对家访遇到的问题及时梳理、都能看到家长和孩子们一张张热情的笑脸，高效推进家园共育工作，

教师们还详细的向家长们询问了幼儿在家基本情况、唱歌、朗诵、分析和总结，对幼儿的兴趣爱好，是成长的故事。与家长共同探讨促进幼儿健康成长的有效方法与途径。让教师们发现了孩子们在家不一样的一面。